Het laatste steunwoordje van ons boekje: hut! Het is er heel gezellig met Toon en de andere knuffels. Pip is gelukkig. Het brandalarm gaat af! We gaan zoals we al leerden rustig zonder materiaal mee te nemen naar de verzamelplaats op het basketbal-veld. Het was geen geplande oefening. De kleuters hadden een vuurwerk-stokje aangestoken en dat deed het alarm werken. Dat werkt goed,oef. We gaan nog even verder met de leesclub. De tweede-kes oefenen hun leeskaart: woorden met clusters en een leestekst waarin hoofdletters ontbreken.Het klikklak-boekje wordt onderzocht: de letter -u moet er nog in. We kleven onze steunwoordjes nog in en beginnen aan onze taken. De stofjes uit de stoffendoos worden netjes door ons opgeplooid.
Na de taken de kring waar we spreken over het beroep van onze ouders.We bespreken de nieuwe spiegeltjes: "let op je spreektoon" en "doe wat wordt gevraagd". Door het alarm is het al snel bloot fruit-tijd. Na de speeltijd gaan we vooral werken rond getallen. We doen onze eerste samen-sneltel met Nien als sneltel-juf. Bewerking zeggen, nadenktijd, oplossing geven. Leuke activiteit! De gouden dolfijnen zoeken rekenverhaaltjes, kunnen al rond geld werken
, maken + en --oefeningen en splitsen.De tweede-kes oefenen hun tafels van vermenigvuldiging en leren van Beja over de deeltafels.Niet gemakkelijk. Ze onderzoeken bewerkingen die gelijk moeten zijn aan een getal. Ook al niet gemakkelijk. Er is een invuloefening met rekentaal die ook al niet gemakkelijk is. Zwaar rekenwerk dus deze week. Bij de verzamelkring bespreken we hoe we een filmpje kunnen maken voor de voorleesweek. Bij de boterhammetjes leest Olivia voor.
In de namiddag vertelt Ilan
over zijn Guinnes book of record waar alleen echte dingen in
staan. Er staat echter een vampier in en dat moet verder worden
onderzocht.
We maken het filmpje voor de voorleesweek. Daarna gaan we verder werken voor de winterdrink. Het te knutselen sneeuwmannetje moet wit gemaakt worden met een spuitbus. Hoe gaan we te werk?
We onderzoeken welk materiaal we nodig hebben en verzamelen dat. We noteren onze namen op onze bruisballen. Er worden tafels geoefend en de "move" wordt gedaan.
Als afsluitmoment gaan we liedjes zoeken die we kunnen zingen op de winterdrink.
