vrijdag 19 december '14

Vandaag staat de bibberdoos op de planning! Zinnen maken. Zinnen bestaan uit woorden dus je moet tussen de woorden een plaatsje laten.

Helemaal in kerstsfeer!

Leefgroep 4 komt binnen met de uitslag van de fluo-actie. In leefgroep 4 deden de meeste kinderen hun fluo-vestje aan. Ze hebben een eend bij. Een eend met een bericht.

Je bent er eendje om gezien te worden!

Sabine vraagt wat het betekent. We gaan hier verder over door...
Taken en de klasraad zijn vaste zaken op vrijdag. Het boek van Julia en haar ouders kunnen we al gebruiken tijdens de klasraad. Armin had er al in gelezen en wist het schedel staan...Het is niet duidelijk voor velen wanneer Kerstmis wordt gevierd.Kerstavond is geen Kerstmis.

Na de speeltijd levensbeschouwing.

In de namiddag 

 feesten

pannenkoeken eten...

stoelekes klaarzetten!

We trakteren Chris op een peperkoekenhuisje.

Klinken op het nieuwe jaar!

Stoelekesdans!

 

uit de grabbelton...

We sluiten het jaar af met gezonde fruithapjes...

TOT VOLGEND JAAR!

donderdag 18 december'14

We hebben zin in een nieuw stukje van het verhaal van Pip.De Donuts gaan in hun eigen boek lezen.
We leren het woordje"bos". Het is spannend! We zullen moeten wachten volgend jaar om te weten hoe het afloopt... dat klinkt raar.
We doen flink onze taken. Dien vergat de klasplant water te geven. We noemen dit een dorre plant. 

Er is veel post. Het is leuk als je post krijgt. Het voelt niet leuk als je geen post krijgt.

We kregen van Julia en haar ouders een pakje. We denken na over wat er in kan zitten. Bij het open doen blijkt het een boek te zijn. Wat velen al dachten!

Liam heeft ook dit boek, merkt Louise op. Je kan een app downloaden. Ze zal vragen of Liam het deze namiddag komt doen op onze tablet.













Sabine komt binnen met een kaartje. We onderzoeken even wat het bericht is dat die kaart ons geeft. 

We gaan werken. 
De donuts onderzoeken met Beja de deeltafel van 5. We gebruiken hiervoor onze 5 vingers aan 1 hand.
Sanne controleert of de tafelkaartjes juist zijn ingevuld.

Waar zijn die handjes???

De Baby-monkeys leren een andere manier van noteren kennen voor de splitsingen: het appartementje.

We onderzoeken en noteren zo de splitsing van de hoeveelheid van 9.
Daarna turnen...
In de namiddag gaat Louise Liam halen. Het lukt niet te komen. Hij heeft nog te veel werk.
Renée doet de gevoelsronde.
Julia gaat verder met haar" museum van mezelf". 

We doen de klaskrantredactie.
We eindigen de dag met het tekenen van Maurice en het afwerken en inoefenen van de Nieuwjaarsbrieven.

woensdag 17 december '14

Vandaag gaan we de verjaardag van Dax vieren!

We starten met lezen.
De mama en zus van Maeva komen ons helpen bij het zwaar onderschatte werkje met de strijkparels. Nog eens een dikke merci...

 De Baby-monkeys zoeken woorden met w.

Sabine komt een briefje afgeven dat we moeten invullen. Er zal vandaag een brandoefening geburen.
We vullen samen in. Ook hier moeten we kunnen lezen en rekenen. Het rekenprobleem zit in de aanwezigheid van de mensen. Het formulier is niet duidelijk genoeg. Moeten we nu alleen de kinderen of de mensen aanduiden die aanwezig zijn? We besluiten het aan te passen. We weten dat er kans bestaat dat de controleur iemand "ontvoert". We oefenen wat en hoe we moeten reageren.

NEE, IK MAG NIET MEE! 

Duidelijk maar beleefd.

We doen de toon-wat-je-kan van deze week. Iedereen behalve 2 kindjes vinden dat ze steeds beter worden in het luisteren. De twjk zit al bij de andere twjk -ekes in het huiskaft.
We starten de taken en als we de kring willen beginnen gaat het brandalarm.We doen het goed. Het is daarna dadelijk speeltijd. Tijdens de speeltijd komen mama en papa van Dax al binnen. Ze zetten de allerheerlijkste snoeperijen klaar.

Iris leest een boek voor.

We maken het verjaardagsboekje voor Dax.

Daarna start Julia met haar museum van mezelf.
We bestuderen het geboortekaartje. Wat staat er allemaal op?
-geboortedatum. Dat is ook je verjaardag.
-naam
-de nummer van de kamer voor een bezoekje.
-de lengte: 52 cm. 52 centimeter.
Senne zegt dat hij 57 cm lang was. We tekenen de lengtes even aan bord.

-het gewicht. Ook dat getal noteren we even aan bord. 2,755 kg. Renée denkt dat Julia 755 kg woog bij de geboorte. We nemen de gewichten er bij. Zoveel woog Julia bij haar geboorte. Bijna 3 kg!

Morgen gaat ze verder. 
We geven iedereen een "dikke bedankt" knuffel!

dinsdag 16 december '14

De Baby-monkeys lezen het woordje "het" op het reuzenboek. Dit is een voorbeeld van een fopper: de letter -e kan je op verschillende manieren uitspreken. De  e in hek, de e in het. Ze luisteren nar het verhaal van "weg". Het nieuwe steunwoordje. Ze leren de letter -w. Die kan je met je vingers maken.

De -v kan ook met de vingers!
                                          

De Donuts oefenen woorden met 2 klapjes bij leesmama's.
Daarna de takentijd.
De kring gebeurd weer zoals gisteren met het overlopen van de onderwerpen en voordenktijd. De verslagjes van de kring vinden onze ouders in ons contractwerkje. Er zitten al knappe dingen bij!
Armin komt terug na lang weg geweest te zijn van het toiletbezoek. Hij excuseert zich. Hij moest even de natuur redden...Hij krijgt er een applaus voor.
Na de kring komen de Baby-maniakken even samen om het contractwerk te overlopen. Ze maken samen een oefening op plaatsbepaling in een verkleinde speelgoedkast . Dat lukt bij iedereen goed.
Na de uitleg kunnen ze zelfstandig verder.
Na de speeltijd overlopen we van de anderen het contractwerk. Zij hadden gisteren heel knap zelfstandig gewerkt rond het juist schrijven van clusterwoorden. iedereen is er goed in.
Ze maakten ook oefeningen rond werkwoorden. We bespreken de tijd van een werkwoord. TT is tegenwoordige tijd. Dat is nu. "Je eet een koek".VT is verleden tijd. Dat is voorbij. "Je at een koek tijdens de speeltijd". Toek.T is toekomstige tijd. "Je zal straks een koek eten."
Ze maakten ook een oefening op "ik begrijp wat ik lees". Gaat ook bij iedereen goed.
We maken samen oefeningen met +, tientallen en eenheden optellen bij eenheden. Het helpt als je de eenheden onderstreept en de tientallen omcirkelt en dan de bewerking met de eenheden en de tientallen doet.
In de namiddag gaan we zwemmen. De buskinderen zijn er eerder. Ze dansen rond de kerstboom...

We gaan heerlijk vrij zwemmen!

maandag 15 december '14

(Morgen de foto's want Beja is haar gsm vergeten op school!)

De Donuts gaan op hotelklassen en de Baby-monkeys gaan naar de dokter op het CLB.
Het is maar enkele minuutjes stappen. Maar er is struikelgevaar!

Aangekomen legt Beja uit wat ons taalwerk is vandaag en iedereen kan alleen verder. Oefenen op tweeklanken, de letter -k schrijven.

Oefenen op het steunwoord "huis". De letter -h zoeken in woorden.
Bijna iedereen krijgt een prikje...De verpleegster zei dat we flink waren. Geen traantje rolde.
Terwijl we lezen haalt Beja de anderen op bij hun hotelklas.
Daarna de verdeling van de taken en het doen van onze taken.
De werking van de kring wordt anders. We krijgen de onderwerpen en gaan even voordenken wat we al weten.
De onderwerpen van vandaag zijn "zaklamp" en "schaatsen".
Dax geeft uitleg over zijn zaklamp.Hij kocht die voor 2 euro. Olivia zoekt even het geld.

4 keer 50 eurocent is 2 euro!

We vullen aan. We vertellen over koper, over batterijen, over het materiaal dat er wordt gebruikt. Waarvoor gebruik je elektriciteit? Hartmassage. Op een schrikdraad rond een paardenwei staat ook elektriciteit.
Op batterijen staat + en -. Let op : ze kunnen uitlopen. Er komt dan een zuur vrij dat gevaarlijk is.

Beter is het herlaadbare batterijen te kopen.

Met een zaklamp kan je noodsignalen geven. bijvoorbeeld SOS: save Our Souls! Red onze zieltjes...
                                                

Tijdens het boterhammetjes eten zetten we feestmuziek op want Julia is jarig!

Ik word zeven!

We zingen ook voor haar. Ze kiest een schildpadknuffel.
Na de middag maken we haar verjaardagsboekje. Dat is heel kleurrijk!
Haar mama en papa komen als atelier koekjes versieren. Gitte maakt fruitsaté-tjes.

Chris gaat met enkele kinderen de geschenkjes van strijkparels maken. Een werkje dat zwaar onderschat is!
De Donuts schrijven verder aan hun nieuwjaarsbrieven. Enkele kinderen werken aan hun frontjes voor die brieven. De Baby-monkeys schrijven in schrijfletters hun naam op hun briefjes.
Op het einde van de dag eten we allemaal samen die heerlijke koekjes en fruitsaté-tjes op!

 LEKKER 

en  

BEDANKT, JULIA, LEVIN EN GITTE!

vrijdag 12 december '14

Gisteren gingen enkele mensen met een slecht gevoel naar huis...We houden een klasraad waarin we met Beja de lijnen van de groep samen overlopen en deze vastzetten in een groeiboekje:  

Lievertje en...

"Lievertje wil Lievertje blijven" en daar gaan wij voor zorgen. Beja zal, met bijsturing van de ouders de lijnen streng bewaken.

De ouders die aanwezig waren op de klasbabbel weten er al van...

We werken daarna verder aan ons werk.

Daarna levensbeschouwing.

Na de middag is Ellen , de mama van Fran er om samen met ons sfeerlichtjes te maken.

Wie klaar is of even moet wachten gaat verder met schrijven. Er kan ook geluisterd worden naar kerstverhalen. Er is een poetsploegje gevraagd.

Er worden sterren geprikt om de slinger verder te versieren.

Er worden puzzelstukken geschilderd om een puzzelkerstboom te maken.

Sfeerlichtjes maken leek eenvoudig maar was dat zeker niet! Het resultaat is prachtig! Foto's krijgen jullie te zien op het stukje"foto's" op de Toverbos-site.

Dank u wel, Ellen en Fran!