We hebben allemaal ons zilveren voetgangersbrevet gehaald!
Met hulp van onze verkeersouders haalden we het. We staan nu steviger als voetganger op straat.
 |
| Suzy, Philippe, Gitte en Naomi: BEDANKT! |
 |
| Armin, proficiat! |
Nog enkele tips: we steken onze arm verticaal omhoog om onze aanwezigheid te tonen, niet spelen op straat, niet te grote gebaren maken.
 |
| Beau, proficiat! |
 |
| Pablo, proficiat! |
 |
| Jynte, proficiat! |
 |
| Maeva , proficiat! |
 |
| Senne, proficiat! |
 |
| Lou, proficiat! |
 |
| Mats, proficiat! |
 |
| Maren, proficiat! |
 |
| Julia, proficiat! |
De Baby-monkeys gingen op hotelklas waar ze taaloefeningen maakten en een tekening of vrije tekst schreven over het toneel.
Na de fruitpauze maken we onze boekentas en doen we onze taken.
Daarna maken we een knip-en plakoefening over de planten en bomen die we leerden kennen op onze uitstap.
Er wordt nagedacht over een probleem bij Elise.
Enkele kinderen werken aan vrije teksten of maken een stappenplan van een knutselactiviteit.
Anderen gaan met Beja een vrije tekst maken over de inhoud van het toneel. We letten hier bij op de volgorde in het verhaal en juiste zinsbouw.
De dag is gevlogen!
