donderdag 8 januari '15

We gaan vandaag eerst 2 uurtjes turnen!
Na de speeltijd direct aan het werk.
Beja legt al even de magjes uit omdat er snelle kinderen bij zijn.

Wat mag? 
Bekijk de fles met de vloeibare mest. 
Teken het ei van de struisvogel.

Onderzoek de tak van Armin.
Zoek de verschillen tussen de 2 soorten olifanten. 
Beja heeft een eivormig ding in een blauw doosje mee. Onderzoek en weet te zeggen wat het is! 
Beja toont ook de taalspelletjes die we kregen van Bommie.

Daar kunnen we ook mee gaan oefenen.
Het is voor alle duidelijkheid beter dat we op het "te doen-blaadje"  picto's  zetten bij de onderwerpen.
Iedereen werkt goed door.
Ondertussen blijkt dat het tekenen van een ei niet zo makkelijk is. We meten de hoogte van het ei en Beja toont hoe je er aan kan beginnen. Dun getekende schetslijntjes helpen.

Je moet er ook een kippenei bijtekenen. Een struisvogelei kost 75 euro. Beja heeft het gekregen. Je mag er wel naar kijken. Later op de dag zullen we het ei met hulp van Beja wegen. De vorm is ovaal. Zoals sommige gezichten.

We blijven tijdens de middagspeeltijd binnen. Het regent vreselijk. Het is zelfs moeilijk om naar het toilet te gaan. Er ligt een super grote plas aan de voordeur.

Dien toont zijn stenen.

Spelletjes spelen.

Tekeningen maken.

Met Lego spelen.

Een Belgische bloem!

De opruimtijd verloopt niet vlot. De orde in de gang is "walgelijk" volgens Senne. Het is ook zo! Werkpunt! 
We vervolledigen onze zonnemannetjes met "nooit zon" voor het mannetje dat het noorden aanwijst.
We leren wat een legende is en tonen dat op een stukje van de zee-kaart. We duiden met kleur de diepte van de zee aan. Enkelen maken er een schatkaart van. De schat duiden ze in de legende aan met een x. Die x vind je dan op de kaart.

Columbus gebruikte al een kompas. Columbus kon niet rekenen en lezen. Hij leerde het veel later. Hij had zich heel hard misrekend toen hij de afstand naar Indië berekende. 
We gaan ook even de lengte van de kinderen op de meetkaart buiten bespreken. Iedereen, behalve Maren en Chris, is gegroeid. Waarom moeten we dat nu weten? Voor onze kledij. Maar ook om te weten of we al in een attractie in een pretpark  mogen. De Spacemountain( ruimteberg, Engels) mag je pas doen als je 1 meter en 36 centimeter groot bent. Bekijk maar wie er al in mag. Nog niet veel!
Beja legt uit dat je vloeibare mest zelf kan maken. Is het een idee om dat zelf te maken en te verkopen om een klaskas op te starten?

Dit woord kan je op 2 manieren schrijven!

Meststof voor kamerplanten kan je maken met een wormenbak. De broer van Renée eet wormen. Beja legt uit dat dat de "nieuwe" voeding wordt. Vlees van koeien en varkens is niet goed voor onze aarde. Ze warmt daardoor op. Daarom zoekt men nieuwe voeding. Wormen en insecten zijn er een voorbeeld van.
We werken verder aan de opdrachten en onderzoekjes. Het struisvogelei wordt gewogen.

Iedereen schrikt dat het zo weinig weegt. De naam is fout. Het is een struisvogelei-schaal. De dooier is er uit. Morgen wil Espen zien hoe een dooier er uit ziet. Bij het slijpen van de potloden krijgen we een plan. We gaan het zagemeel sparen en er een lappenpopje van maken, net zoals ons Pipje in ons voorleesverhaal.

We ontdekken op de legende van Bas zijn plattegrond van Disney Land dat zijn familie startte in Buzz Lightyears pizza restaurant. We krijgen zin in pizza. We plannen dat we pizza gaan maken de eerste dag dat we terug in ons Toverbos zijn.