In de leesclub gaan de Donuts lezen met Jamilla. De Baby-monkeys doen een dictee op de bibberdoos. Goed dat we dat doen, we waren veel vergeten... Ze zoeken ook woorden met -ee klank. In "baby" hoor je ook -ee maar dat is een Engels woord.Dan schrijf je de -ee klank anders.
7 minuutjes takentijd en dan kring.
Na een lang weekend zijn de gespreksregels weer moeilijk na te leven...
Voor het opnoemen van de dagen zoeken we een leukere invulling. Beja denkt al voor. Wie nog ideeën heeft zegt het morgen.
Wie een bril draagt moet er goed voor zorgen. De benen komen snel los te zitten.Een bril heeft ook benen. Een naald heeft een oog.
Bas heeft een cd bij van Stromae. Reactie van kinderen die niet zo van de Franse taal houden...De meeste kinderen houden van Engelse muziek. In België heeft men 3 landstalen: Nederlands, Frans, Duits.
Dax kent het zinnetje: "Je m'appelle Dax" ="Ik heet Dax". We doen een rondje Frans.
Talen leer je op school en ook daarbuiten. Vooral goed luisteren helpt! Beja vertelt over het samenwerkingswerk vanaf volgende week met de kinderen van de gastschool. Beja gaat dan in het Engels les geven: " how to make a jellyfish".
We beluisteren het liedje van Bas en letten op de muziekinstrumenten. We horen en beelden uit: trompet, piano, gitaar: akoestische en elektrische, drum, trommel, castagnetten en de stem.
Warre heeft een cd bij van de Efteling. Hij laat hem horen. Muziek heeft ook een sfeer. Op deze cd is het kerstsfeer. Wie wil mag tijdens de speeltijd de cd verder beluisteren.
Na de speeltijd even aan het werk: de jongsten maken de splitskaartjes van 7, de oudsten maken de tafelkaartjes van de tafel van 10. Wie klaar is gaat werken aan een vrije tekst.
Daarna gaan we een daglijn maken. We luisteren naar het stappenplan en voeren uit.
We stoppen tijdig . Beja heeft nabewaking deze week.
