De gouden dolfijnen gaan in de gang samen een kleuroefening doen. Het is een kleurplaat die we kregen van de mensen van de Efteling.
Denk maar al even na waarom we dat zouden krijgen!
Beja legt uit aan de tweede-kes hoe we te werk gaan. Daarna wisselen. De tweede-kes gaan kleuren, de gouden dolfijnen luisteren naar de opdracht.
We doen de snelleesoefening.
Daarna takentijd.
Tijdens de kring weer over het koude weer. Zout en zoet water bevriest minder snel. Water zet uit. We zetten een plastiek flesje gevuld met water buiten. Ijs kan scherp zijn als een dolk, een pijl, een mes.Water sijpelt door de grond tot aan de haarworteltjes.
Fran vertelt over de kalender van de Colruyt. Je kan daar op zien wat de seizoensgroenten zijn.
Eva vertelt over "dolfijn".kenmerken van een zoogdier:We bespreken de
-levendbarend. De baby komt uit de buik.
-De baby krijgt melk van de mama.
-longen
-warmbloedig. De lichaamstemperatuur is steeds dezelfde.
- behaard (ja, een dolfijn heeft op zijn neus haren)
Na de speeltijd een twjk over wat we leerden in de kring de voorbije 2 weken. Lukt het niet? Beter luisteren!!!
Nien doet nog even "boke met choco".
Ilan laat ons het liedje van de spin horen...
